Carmen Pérez, Esparrells, editora de universídad, «tira del hilo» del post publicado por su colega Julio del Corral hace una semana, y se atreve con una propuesta organizativa, basada en la resiliencia de nuestras universidades y en la exitosa y sorprendente inclusión de la Universidad Paris-Sanclay en el número 14 del TOP-20 del ARWU 2020.
—Julio del Corral, economista de la Universidad de Castilla-La Mancha, se incorpora a universídad de la mano de nuestra editora y miembro de Studia XXI, Carmen Pérez-Esparrells. Como especialista en eficiencia y productividad, en medicina deportiva y en econometría, recibe la más calurosa bienvenida del equipo de redacción y de los editores. Con motivo de este post, actualizamos la conversación sobre los rankings universitarios, tras la publicación de ARWU 2020, una cuestión que, desde agosto y acompañando el inicio de curso, forma ya un tema inseparable, en buena medida, del regreso a los campus.
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Otro año más, Teodoro Luque, firma habitual del blog, nos trae un primer análisis sobre la situación de la universidad española en el último ranking de Shanghái lejos del sensacionalismo con el que a menudo es publicitado.
—En esta entrada, Teodoro Luque, a partir de los datos del ranking de Shangai, muestra cual ha sido la evolución de las universidades y del sistema universitario español con respecto al resto del mundo.
—Rosario Romera, Catedrática de Estadística de la Universidad Carlos III de Madrid, muestra cómo financiación pública y mejores posiciones en los rankings globales van de la mano.
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Mientras reflexionaba sobre la conveniencia de dedicar esta nueva contribución al blog a los rankings de universidades, veía en televisión el portentoso final de la penúltima etapa de la Vuelta a España de ciclismo, la ascensión al puerto de l’Angliru, ganada con una afortunada mezcla de pundonor y elegancia por Alberto Contador. Al final en […]
—Teodoro Luque, firma habitual de universídad, llama la atención sobre algunos malos usos que se pueden hacer de los rankings. La importancia de leer bien los resultados y comprender los detalles de su elaboración son fundamentales para no caer en análisis parciales o sesgados de sus resultados.
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José María Nyssen, de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), y nueva firma de universídad, presenta en esta entrada un avance de su nueva publicación Universidad y Desarrollo Social, centrándose en cómo los rankings universitarios pueden contribuir al desarrollo social.
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