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Etiqueta "MOOC"

Movilidad presencial o movilidad digital: un falso dilema para la educación superior

Daniel Dominguez y Francisco Álvarez actualizan en esta entrada la clásica concepción de movilidad universitaria a la luz de sociedades conectadas por la digitalización. Desde univerdad, queremos agradecer su tercera colaboración con nosotros y esperamos una cuarta entrega pronto.


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La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria

La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria

Lorenzo García Aretio, catedrático de la UNED, titular de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED) y director de la Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED) publica también en univerdad  una anotación escrita para su blog «Contextos Universitarios Mediados». Realiza una revisión de algunos artículos que recogen una serie de estudios científicos relevantes y significativos, y plantea la necesidad de seguir investigando en el alcance de un fenómeno que se consideró en 2012 un «tsunami educativo».


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