Aun cuando el núcleo esencial de la investigación reside en una actividad personal, llevada a cabo de una forma individual (el investigador) o en grupo (el grupo de investigadores que tiene a su frente a un “investigador principal”, o sea, a un responsable o coordinador de esfuerzos), tales actividades pueden ser facilitadas o dificultadas (incluso […]
—En la entrada de hoy, reproducimos la última parte de la ponencia «entre la lógica de la autonomía y la lógica de la regulación: un equilibrio inestable», elaborada por Antonio Embid, Juan José Moreso y Ángel Gómez Montoro. Para leer el resto de la ponencia, y el documento Consideraciones sobre el grado universitario en España, pincha aquí.
—Antonio Embid, editor de universidad, nos comenta en este post algunas de las contradicciones con las que, desde su experiencia personal, se ha topado desde la implantación de «Bolonia».
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Quien haya seguido atentamente (ese no es mi caso) los debates relativos a las sesiones de investidura fallidas de la semana que empezó el pasado 29 de febrero habrá podido sacar diversas enseñanzas del cruce de argumentos, de los discursos y de las proclamas, que de todo ha habido. O ninguna, pues vivimos en un […]
—Antonio Embid Irujo, catedrático de Derecho Administrativo de la Universidad de Zaragoza, recomienda abordar tres objetivos claros y, entre ellos, considera imprescindible que «la autonomía universitaria sea de verdad, como figura en la Constitución Española y, como ha sido afirmado por el Tribunal Constitucional, un derecho fundamental”.
—El lunes 26 de octubre de 2015 se han convocado las elecciones generales que se celebrarán el 20 de diciembre. Ha transcurrido una nueva legislatura lo que permitirá (ya está permitiendo) hacer valoraciones acerca de lo sucedido en los distintos sectores donde se hace presente la intervención pública. La Universidad es uno de ellos y, […]
—No es posible realizar de forma coherente unas exigencias para las Universidades si se les priva de los medios específicos para alcanzarlas.
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