PROFESORES Y ESTUDIANTES
«Una Universidad centrada en las personas, no en los diplomas, contiene la mejor síntesis que cabe hacer de una pretensión de búsqueda de la excelencia educativa»
Studia XXI. DT 4

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Misión / Profesores y estudiantes

Economía social y universidad: emprender desde la responsabilidad

Economía social y universidad: emprender desde la responsabilidad

En la entrada de hoy, Sergio Fernández, profesor de la Universidad de Murcia y firma habitual del blog, reflexiona sobre la economía social y su importancia en el entorno universitario.


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Misión / Profesores y estudiantes

Investigación y docencia “para” y “con” la sociedad

Investigación y docencia “para” y “con” la sociedad

En la entrada de hoy, Jasmina Berbegal, nos habla sobre la necesidad de contar con el apoyo institucional para adoptar y abordar los objetivos de desarrollo sostenible así como los retos de la implementación de los mismos.


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Profesores y estudiantes

Los «trabajos y los días» del profesorado universitario

Los "trabajos y los días" del profesorado universitario

Helena Castán, catedrática de la Universidad de Valladolid, nos invita a reflexionar sobre la situación del docente universitario, su rol en la educación de calidad, su relación con la investigación y el impacto de la ciencia en el bienestar y el progreso humano.


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Políticas / Profesores y estudiantes

Cultura maker y universidad

Cultura maker y universidad

«El alumnado como protagonista de su aprendizaje» es una de las reflexiones de la entrada de David Vallespín, en la que nos presenta a un alumno maker, motivado, creativo, inclinado por la innovación y que desarrolla un sistema de aprendizaje a partir de la diversión y la tecnología sin descuidar el esfuerzo.


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Profesores y estudiantes

Ucrania en el corazón de las universidades españolas

Ucrania en el corazón de las universidades españolas

Dídac Martínez nos invita a la reflexión sobre el rol de las universidades españolas en la situación actual en la que se encuentra Ucrania y la importancia de cómo de manera colectiva tenemos que empatizar con la situación, abrir las puertas y promover la unión.


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Políticas / Profesores y estudiantes

Orientación académica y profesional del alumnado

Orientación académica y profesional del alumnado

En la entrada de hoy, Noemí Jimenez, nos hace una reflexión de la relación con la universidad en cada una de sus fases. Sobre el cómo, la correcta preparación a esta etapa convierte la experiencia en el presente en una mucho más enriquecedora y asertiva, así como la importancia del vínculo post-universitario con el estudiante y la sensación de pertenencia.


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Investigación / Profesores y estudiantes

Lo que podría ser

Lo que podría ser

En la entrada de hoy, Francisco José Serón nos invita a reflexionar y a analizar cómo trabajamos en la creación de nuestro interior, cómo lo reforzamos, qué tan autónomos somos y cuál es el rol de la Universidad en la creación de profesionales integrales fortalecidos de manera interna y externa.


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