PROFESORES Y ESTUDIANTES
«Una Universidad centrada en las personas, no en los diplomas, contiene la mejor síntesis que cabe hacer de una pretensión de búsqueda de la excelencia educativa»
Studia XXI. DT 4

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Políticas / Profesores y estudiantes

Docencia universitaria a distancia: lo que hay detrás

En la entrada de hoy, Neila Campos, miembro del equipo de redacción, saca a la luz algunas situaciones que se esconden detrás de la docencia universitaria a distancia.


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Profesores y estudiantes

A vueltas con las competencias transversales

En la entrada de hoy, Eugenio Astigarraga nos trae una serie de reflexiones, en perspectiva universitaria, a propósito de los datos disponibles sobre competencias transversales en adultos.


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Digitalización / Profesores y estudiantes

La mujer en los estudios universitarios de grado del ámbito STEM

La mujer en los estudios universitarios de grado del ámbito STEM

En la entrada de hoy, destacamos las cifras sobre la presencia de mujeres en el sistema universitario, y particularmente los de la mujer en los estudios de grado del ámbito STEM.


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Profesores y estudiantes / Transferencia

Los programas universitarios para mayores: de la extensión a la responsabilidad social universitaria

Los programas universitarios para mayores: de la extensión a la responsabilidad social universitaria

Para Ramón López Martín, resulta imprescindible apostar decididamente por los Programas Universitarios de Mayores (PUM), exigiendo la financiación adecuada por parte de la Administración, y su gestión y desarrollo por las universidades.


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Políticas / Profesores y estudiantes

Atracción y retención de talento en las universidades de la Comunidad de Madrid: ¿un punto de inflexión?

En la entrada de hoy, José Manuel Torralba, Catedrático de la Universidad Carlos III, nos expone algunas iniciativas que tienen por objetivo la atracción y, sobre todo, la retención de talento en las universidades.


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Profesores y estudiantes / Transferencia

Innovación inclusiva y desarrollo sostenible en las universidades

Innovación inclusiva y desarrollo sostenible en las universidades

Para Jasmina Berbegal, las universidades deben ser agentes catalizadores del cambio, fomentado la innovación inclusiva y promoviendo el desarrollo sostenible.


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Misión / Profesores y estudiantes

Universidad y desarrollo humano: sostenibilidad desde la docencia y la investigación

Para Sergio Fernández, la comunidad universitaria debe “decidir” cómo conciliar tradición y modernidad para mantener, y equilibrar, el bienestar alcanzado, ante los retos técnicos y sociales que trae consigo el desarollo humano.


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Políticas / Profesores y estudiantes

Carne en nuestros campus: ¿están las políticas universitarias basadas en el conocimiento científico?

Con motivo de la Semana del clima, Pablo Rodríguez Lozano trae a colación un caso posible de política de sostenibilidad universitaria: el consumo de carne en los campus.


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Políticas / Profesores y estudiantes

Demografía universitaria en perspectiva cualitativa

Sin duda alguna, la pieza más relevante y estratégica de cualquier institución universitaria o que trabaja intensamente con el conocimiento son sus personas: el capital humano, el talento, los profesionales en sus diversas acepciones. El teórico de las organizaciones Henry Mintzberg, en su gran libro La estructuración de las organizaciones, señala como las organizaciones que […]


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