LO ÚLTIMO EN: Análisis
La soledad del investigador
20/02/2019
Rafael Martínez, miembro del Equipo de Redacción, ve en la figura del “compañero” la posibilidad de mitigar la soledad del investigador.
Leer comentarios »Una conversación pública sobre la universidad española en clave afirmativa y crítica, desde la independencia y el rigor intelectual
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Rafael Martínez, miembro del Equipo de Redacción, ve en la figura del “compañero” la posibilidad de mitigar la soledad del investigador.
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Adriana Pérez-Encinas y Eva de la Torre nos prestentan el proyecto Erasmus Skills, que ofrece un apoyo a los estudiantes que participan en programas de movilidad internacional para reflexionar y tomar conciencia de las competencias transversales que desarrollan durante su estancia en el extranjero.
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Fernando Broncano, Catedrático de Filosofía de la Ciencia en la Universidad Carlos III de Madrid, analiza las funciones de la universidad, tal y como se han ido configurando a lo largo de la historia y cuáles son algunas de las contradicciones en las que se halla inmersa.
Leer comentarios »Faraón Llorens, firma habitual del blog, ofrece algunas reflexiones a propósito de las características deseables y de los posibles efectos perversos de la introducción de las tecnologías en en educación.
Leer comentarios »Antonio Embid analiza los flexibles límites de la autonomía universitaria a propósito de la Sentencia del Tribunal Constitucional (TC) 140/2018, de 20 de diciembre, mediante la que se resolvía –desestimándolo- el recurso de inconstitucionalidad que interpuso en 2017 la Defensora del Pueblo contra la disposición adicional vigésima primera de la Ley del Parlamento de Cataluña 4/2017
Leer comentarios »Marta Talavera comenta en esta entrada algunos de los “tópicos universitarios” más habituales al tiempo que hace un llamamiento a defender los intereses colectivos del profesorado universitario.
Leer comentarios »Eva M. de la Torre, miembro del Equipo de Redacción, apunta hacia los Trabajos de Fin de Grado “participativos” como un mecanismo que favorece la interacción universidad-sociedad.
Leer comentarios »Ernesto de la Cruz, profesor titular de la Universidad de Murcia, delegado sindical de UGT en la Universidad de Murcia y firma de Universídad, continúa con su propuesta acerca de un posible Estatuto del Personal Docente e Investigador y cómo afectaría a la conciliación, igualdad e internacionalización de los mismos.
Comentar »Ernesto de la Cruz, profesor titular de la Universidad de Murcia, delegado sindical de UGT en la Universidad de Murcia y nueva firma de Universídad, analiza la posibilidad de un Estatuto del Personal Docente e Investigador como una oportunidad para la Universidad y la ciencia en España.
Comentar »¿Qué consecuencias se derivan de la aparición de las llamadas revistas predatorias en el sistema de evaluación del profesorado? Rafael Feito, Catedrático de Sociología de la UCM y nueva firma de Universídad, apunta hacia un nuevo posible escenario de corrupción.
Leer comentarios »Manuel Valdés desempolva en esta entrada una de las discusiones más antiguas sobre el sistema educativo español; a saber: si España mantiene un proyecto educativo excesivamente basado en lo “memorístico”, y las consecuencias que de ello pudieran derivarse para el sistema en su conjunto y para la universidad en particular.
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