Políticas Archivos - Universidad, sí

Universidad Complutense: ¿Un préstamo para cancelarse o para condonarse?

Juan Hernández Armenteros y José Antonio Pérez

19/12/2025
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Juan Hernández Armenteros y José Antonio Pérez, editores del blog, analizan la situación financiera de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) a raíz del préstamo concedido por la Comunidad Autónoma de Madrid. Los autores muestran con datos que la UCM ha pasado de tener un superávit por alumno a un desahorro importante debido a la insuficiente financiación autonómica y a un gasto creciente. Concluyen su análisis apuntando que la situación es tan estructuralmente deficitaria que es una «apuesta arriesgada» vaticinar la cancelación del préstamo en el plazo previsto y sugieren que su pago podría acabar siendo condonado o refinanciado continuamente.

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Políticas

Acceso y equidad en las universidades españolas: la experiencia del Reino Unido y reflexiones para el sector universitario español

Inés Teresa-Palacio y Anthony Manning

18/12/2025
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Inés Teresa-Palacio, especialista y consultora en educación global; y Anthony Manning, vicedecano Internacional en Arden University (Reino Unido), subrayan la necesidad de que el sector universitario español defina una política de acceso y equidad que vaya más allá de las ayudas económicas, tomando como punto de partida el modelo del Reino Unido. Este modelo combina la regulación gubernamental, la responsabilidad institucional y la aceptación cultural de que la diversidad fortalece la educación.

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Misión / Políticas

Cocreación y libertad en la universidad

Ámbar Carrero Lucero y Rubén Mora

04/12/2025
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Ámbar Carrero y Rubén Mora, profesores de la Universidad Autónoma de Madrid, hacen una crítica a la universidad actual, que atraviesa una crisis de sentido al reducir la educación a la especialización profesional y la lógica de la productividad, generando descontento y resistencia en la comunidad académica.

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Financiación / Políticas

Cómo hacer política universitaria europea a través de la financiación

Carmen Pérez Esparrells

02/12/2025
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Las políticas universitarias, al acabar el año ponen el foco en la financiación, coincidiendo con la elaboración y aprobación de los presupuestos autonómicos y universitarios…Así empieza este post Carmen Pérez Esparrells, editora y gran colaboradora del blog, profesora de la UAM y experta en políticas universitarias, rankings globales y legislación europea en materia de Educación Superior. En el análisis de hoy, el modelo de contratos-programa del sistema universitario vasco refleja, según la autora, una voluntad de acuerdo y cooperación entre los actores resultado de un alineamiento estratégico común.

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Políticas

La reforma del Real Decreto: requisitos para llegar a ser –y poder seguir siendo- Universidad en España

Fernando Lostao Crespo

27/11/2025
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Fernando Lostao Crespo, profesor de la Universidad CEU San Pablo, cuestiona la motivación del Real Decreto 905/2025, que reforma la normativa de los centros universitarios. Argumenta que, pese a que el decreto apela a la calidad, busca implícitamente frenar el rápido crecimiento de las universidades privadas evidenciando el miedo del sistema público a perder relevancia y su falta de respuesta ante la necesidad de mejorar el servicio para ser más competitivo.

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Políticas

El maltrato de los gobiernos a la universidad pública: razones para una huelga

Víctor Gómez Frías

25/11/2025
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Víctor Gómez Frías, profesor de la Universidad Politécnica de Madrid, expone sus razones para la huelga convocada para los próximos 26 y 27 de noviembre. Se trata de una protesta que quiere ser una voz crítica con la insuficiencia financiera, la regulación administrativa y el rédito por parte del poder político de las universidades públicas.

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Misión / Políticas

El falso dilema entre conocimiento y empleabilidad

Vanessa Álvarez Castillo

20/11/2025
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La palabra empleabilidad ha pasado de ser un mero tecnicismo a reflejar una tensión crítica entre la universidad y la sociedad. En este interesante post, Vanessa Álvarez, miembro del patronato de la Fundación Europea Sociedad y Educación, muestra el desafío que exige que autonomía y utilidad no sean excluyentes en la relación entre universidad y empresa. La clave estará en ser capaces de construir un marco de cooperación estable en el que conocimiento y empleabilidad se retroalimenten e integren para el bien de la sociedad.

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Políticas

El Estatuto del PDI: ¿última estación?

Ernesto de la Cruz Sánchez

09/10/2025
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Ernesto de la Cruz, catedrático de la Universidad de Murcia, nos muestra en esta entrada los efectos de las promesas frustradas relacionadas con el Estatuto del PDI y la dificultad del sistema político para cerrar procesos y llegar a un consenso. El autor plantea que la aprobación del Estatuto debe ser, más que un ajuste técnico, un proyecto institucional que ofrezca un marco de previsibilidad y reconstruya la confianza, exigiendo al gobierno asumir la responsabilidad de pensar a largo plazo para garantizar la fecundidad y coherencia de la vida académica.

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