POLÍTICAS, GOBIERNO Y GESTIÓN
«La mejora del gobierno de las Universidades requiere una simplificación del marco legal, una financiación suficiente, aumentar su autonomía, mejorar su rendición de cuentas e impulsar de forma específica la movilidad y la competitividad entre las instituciones»
Studia XXI. DT 6

La lógica mercantilista en la universidad española: diferenciación institucional y empleabilidad

Políticas

La lógica mercantilista en la universidad española: diferenciación institucional y empleabilidad

En una entrada reciente de este blog, el informe Selectividad, acceso y empleabilidad para FUNCAS es interpretado como si el título universitario estuviera orientado exclusivamente a obtener mejores sueldos. Jorge Sainz e Ismael Sanz, ambos profesores de la Universidad Rey Juan Carlos, no lo conciben así y aclaran en este artículo que describir brechas entre universidades no equivale a defenderlas como criterio de valor, y que constatar que algunas titulaciones tienen menores retornos salariales no es menospreciarlas.

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Inclusión de las personas con discapacidad: reconocer lo avanzado para afrontar lo pendiente

Políticas / Profesores y estudiantes

Inclusión de las personas con discapacidad: reconocer lo avanzado para afrontar lo pendiente

Berta Tubillejas, miembro del equipo de redacción y profesora de la Universidad de Valencia, propone en este artículo reconocer lo que ya se ha avanzado en materia de inclusión a personas con discapacidad para poder afrontar con más honestidad lo que todavía falta por hacer. La autora da un giro al planteamiento y se pregunta si las medidas que ya existen son capaces de garantizar trayectorias completas para quien estudia, pero también para quien enseña, investiga o trabaja. La inclusión no debería ser, dice, una excepción que administrar, sino más bien una dimensión constitutiva de la calidad universitaria.

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¿Cómo afecta a los universitarios no empadronados el sobrecoste del abono transporte en la Comunidad de Madrid?

Políticas

¿Cómo afecta a los universitarios no empadronados el sobrecoste del abono transporte en la Comunidad de Madrid?

Carlo Stella, funcionario del Cuerpo Superior de Estadísticos del Estado, analiza el impacto de la medida de la Comunidad de Madrid que exige estar empadronado para acceder al abono transporte. Con datos propios elaborados a partir de las estadísticas del Ministerio, cuantifica el sobrecoste que supondría para los estudiantes universitarios no empadronados. Estamos ante una medida que, a su juicio, contradice el espíritu acogedor de la ciudad de Madrid y obstaculiza la igualdad de oportunidades y la libertad individual. El autor plantea como alternativa revisar las políticas tarifarias para no cerrar las puertas a tantas personas que quieren vivir en Madrid, ya sea por estudios o trabajo.

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Inteligencia artificial y crisis climática: ¿innovación científica o el nuevo mito de la salvación tecnológica?

Digitalización / Misión / Políticas

Inteligencia artificial y crisis climática: ¿innovación científica o el nuevo mito de la salvación tecnológica?

Asunción López-Varela, profesora de la Universidad Complutense de Madrid, nos invita en este artículo a reflexionar sobre una contradicción relacionada con el cambio climático y la inteligencia artificial. La misma tecnología que se presenta como solución a la crisis climática es una de las que consume más energía. Ante esta problemática, la autora no niega el potencial de la inteligencia artificial, pero sí advierte sobre el riesgo de que la promesa tecnológica sustituya al pensamiento crítico, y sobre el papel que la universidad tiene de salvaguardar ese pensamiento por encima de otras prioridades.

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La lógica mercantilista en la universidad pública española

Políticas / Profesores y estudiantes

La lógica mercantilista en la universidad pública española

Miguel Ángel Rodríguez Valverde, catedrático de Física Aplicada de la Universidad de Granada, analiza el informe FUNCAS sobre selectividad, acceso y empleabilidad en la universidad pública española y señala la necesidad de matizar sus conclusiones. Medir el éxito universitario por la nómina del primer empleo puede ofrecer información útil sobre el mercado laboral, apunta el autor, pero es incompleto a la hora de hablar sobre la calidad, pues se ha de tener en cuenta que el obstáculo no es únicamente el nivel académico sino el tejido productivo de su entorno.

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Algunas reflexiones acerca del Proyecto de Ley del Estatuto de las Personas en Formación Práctica no Laboral

Apuntes Universídad / Políticas

Algunas reflexiones acerca del Proyecto de Ley del Estatuto de las Personas en Formación Práctica no Laboral

¿Puede mejorarse la situación de los estudiantes en prácticas sin comprometer la viabilidad del sistema universitario?. Nuevo Apuntes Universídad con reflexión de David Vallespín Pérez, Catedrático de Derecho Procesal de la Universitat de Barcelona, titulado «Algunas reflexiones acerca del Proyecto de Ley del Estatuto de las Personas en Formación Práctica no Laboral», donde analiza el Proyecto de Ley del Estatuto del Becario aprobado en marzo de 2026 desde la perspectiva universitaria, advirtiendo sobre el riesgo de que su aplicación traslade una vez más la carga económica y de gestión a las universidades, como ya ocurrió con la cotización a la Seguridad Social desde 2024.

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La geopolítica y las relaciones internacionales de las universidades

Internacionalización / Políticas

La geopolítica y las relaciones internacionales de las universidades

Javier Uceda, editor del blog y catedrático de la Universidad Politécnica de Madrid, abre este análisis con una reflexión sobre el papel de la geopolítica en el ámbito universitario. En él examina cómo la diplomacia académica y la diplomacia científica se han convertido en instrumentos clave en las relaciones internacionales. En su texto de hoy nos ofrece una mirada precisa a cómo las universidades operan hoy como actores estratégicos en el escenario global.

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Europa ante el reto de convertir conocimiento en liderazgo

Investigación / Políticas / Transferencia

Europa ante el reto de convertir conocimiento en liderazgo

María José Miranda y Sebastián López, profesores de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, hacen un recorrido sobre cómo se ha difundido el conocimiento científico, que va desde el informe Bush de 1945 hasta las iniciativas normativas europeas que están tomando forma hoy. Con ese contexto de fondo, argumentan que Europa sí tiene ciencia y que su obstáculo es la incapacidad estructural de transformarla en valor. ¿Puede Europa convertir su potencia científica en liderazgo económico real?

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Senén Barro, físico y catedrático del área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial en la Universidad de Santiago de Compostela.

«Conviene insistir e insistir». 

✅ En julio de 2023, Senén Barro, de quien esperamos muy pronto un nuevo post, miembro de nuestro consejo editorial y director de CiTIUS, utilizó la figura tridimensional llamada cubo de la transferencia de la I+D, con el propósito de impulsar este camino de innovación y de transformación en los planes estratégicos del sistema universitario español.

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