Financiación / Profesores y estudiantes

El impacto económico de los estudiantes internacionales en España

En el año 2006 confluían el inicio de la crisis económica global y una mayor exigencia en la concesión de visados españoles para los estudiantes de fuera de la Unión Europea. La combinación de estos factores producía una disminución importante en el número de universitarios norteamericanos que cursaban parte de sus estudios en España. Sobre […]


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Misión

Tras la verdad, la democracia, la libertad de pensamiento y expresión

Tras la verdad, la democracia, la libertad de pensamiento y expresión

José Juan Moreso, editor de Univerdad, considera inaceptables los intentos acaecidos en nuestras universidades de impedir conferencias, debates, mesas redondas de personas relevantes públicamente, por parte de grupos radicales de diverso signo.


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Digitalización

Siete claves para preparar a tu universidad para su transformación digital

Siete claves para preparar a tu universidad para su transformación digital

Faraón Llorens y Antonio Fernández proponen 7 claves a tener en cuenta a la hora de preparar una universidad para su transformación digital.


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Profesores y estudiantes

Principios para el rediseño de las aulas universitarias

Anna Escofet y Guillermo Bautista, apuntan hacia los principios que deberían regir el diseño de cualquier espacio educativo, y particularmente el de las aulas universitarias.


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Transferencia

El valor social de la asociación Universidad-Empresa

Para Federico Gutiérrez Solana, editor de Univerdad, las razones para establecer marcos relacionales entre universidad y empresa deben encontrarse en el valor social de su asociación.


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Digitalización / Profesores y estudiantes

La transformación digital de la docencia

Para Francisco José García-Peñalvo, Catedrático de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad de Salamanca, las universidades presenciales deben abrirse a la transformación digital de la docencia, sin que ello implique necesariamente renunciar a su filosofía y modelo. 


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Políticas

Pongamos que hablamos de la Universidad

Pongamos que hablamos de la Universidad

Para Francisco Marcellán, editor del blog, es imprescindible que la Universidad rinda cuentas de lo que hace bien, de lo que hace mal, y de lo que no hace.


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Profesores y estudiantes

El acceso de los estudiantes a la universidad: perfil y procesos de estratificación interna

María Fernández Mellizo-Soto, Profesora de la Universidad Complutense de Madrid y Directora del Observatorio del Estudiante de la misma universidad, analiza el perfil y los procesos de estratificación interna de los estudiantes de nuevo ingreso de la UCM.


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Misión

¿Por qué no arranca en España la “verdadera” filantropía universitaria?

¿Por qué no arranca en España la “verdadera” filantropía universitaria?

Carmen Perez Esparrells, editora del blog, proporciona una serie de motivos por los que no logra arrancar una «verdadera» filantropía en las universidades públicas españolas, a la vez que da algunas pautas para comenzar a revertir dicha situación.


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