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Arturo Encinas
Profesor Titular en la Universidad Francisco de Vitoria

Investigación
Profesores
Transferencia

Arturo Encinas

Profesor Titular en la Universidad Francisco de Vitoria
29/07/2026
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Estudio, investigación y publicación en la universidad

Estudio, investigación y publicación en la universidad

Arturo Encinas, profesor titular de la Universidad Francisco de Vitoria, distingue el estudio de la investigación o la publicación. Son tres actividades que a menudo se confunden en la vida académica. El autor sostiene que la universidad actual ha reducido la investigación a la publicación de artículos, mientras que el estudio (que entiende como la auténtica transformación intelectual que debería sustentar la carrera docente) queda relegado a una obligación vocacional que nadie exige ni evalúa.

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Misión

Arturo Encinas

Profesor Titular en la Universidad Francisco de Vitoria
23/10/2025
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¿Qué puede enseñar Jurassic Park a la Universidad?

¿Qué puede enseñar Jurassic Park a la Universidad?

Arturo Encinas, profesor de la Universidad Francisco de Vitoria, nos descubre las lecciones que la película ‘Jurassic Park’ ofrece para la vida universitaria. A través de la crítica del Dr. Ian Malcolm a la «inexisteligencia» de los ingenieros, el autor contrapone la búsqueda de la verdad con el simple deseo de dominio y control, haciendo una analogía con la vocación universitaria y su misión.

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Misión

Arturo Encinas

Profesor Titular en la Universidad Francisco de Vitoria
05/12/2024
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¿Tiene sentido estudiar un grado universitario de videojuegos?

¿Tiene sentido estudiar un grado universitario de videojuegos?

Arturo Encinas, profesor de la Universidad Francisco de Vitoria, se estrena en universídad con una reflexión sobre la relevancia del estudio de los videojuegos en el ámbito universitario. En el post se subraya la necesidad de que la educación superior se ajuste a las transformaciones del mercado laboral y a las nuevas realidades culturales que emergen en nuestra sociedad. En un mundo donde los videojuegos se han convertido en un elemento central de nuestra vida cotidiana y comunicación pública, se requiere integrar estos estudios en las universidades para explorar su impacto en la sociedad y fomentar una búsqueda de la verdad que trascienda lo superficial. Así, propone que los videojuegos no solo son objetos de entretenimiento, sino también herramientas valiosas para entender y reflexionar sobre nuestra existencia y el mundo en el que vivimos. Su objetivo primordial debe ser cultivar una comprensión profunda de la realidad, incluyendo así el estudio de los videojuegos como una manifestación cultural significativa y propia de nuestro tiempo.

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Senén Barro, físico y catedrático del área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial en la Universidad de Santiago de Compostela.

«Conviene insistir e insistir». 

✅ En julio de 2023, Senén Barro, de quien esperamos muy pronto un nuevo post, miembro de nuestro consejo editorial y director de CiTIUS, utilizó la figura tridimensional llamada cubo de la transferencia de la I+D, con el propósito de impulsar este camino de innovación y de transformación en los planes estratégicos del sistema universitario español.

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