PROFESORES Y ESTUDIANTES
«Una Universidad centrada en las personas, no en los diplomas, contiene la mejor síntesis que cabe hacer de una pretensión de búsqueda de la excelencia educativa»
Studia XXI. DT 4

Políticas / Profesores y estudiantes

Apuntes para reflexionar sobre los másteres oficiales

En la entrada de hoy, Teodoro Luque señala algunos aspectos de relevancia sobre los que actuar para mejorar la oferta de los másteres.


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Políticas / Profesores y estudiantes

Sobre la burocracia en el acceso a la carrera académica

Sobre la burocracia en el acceso a la carrera académica

En la entrada de hoy, Sara Torregrosa, miembro del Equipo de Redacción y de La Facultad Invisible, expone de forma práctica los escollos a los que se ha de enfrentar quien quiere acceder a la carrera académica.


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Políticas / Profesores y estudiantes

Que veinte años no es nada… Examen al Proceso de Bolonia

El día en que se cumplen 20 años de la Declaración de Bolonia, Ramón López Martín somete a examen dos de los aspectos nucleares de «la apuesta boloñesa»: la renovación de las metodologías docentes y el impulso por la internacionalización.


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Profesores y estudiantes

Vía universitaria 2: Encuesta a Estudiantes Universitarios

En la siguiente entrada, Helena Troiano Gomá de La Universidad Autónoma de Barcelona y Anna Padres Nebot de la Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya, hacen un pequeño recorrido a los resultados obtenidos de la encuesta Vía Universitaria 2, la segunda edición de un proyecto que tiene por objetivo conocer el perfil del estudiantado universitario, sus condiciones de estudio y la satisfacción que muestra como tal.


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Financiación / Profesores y estudiantes

El impacto económico de los estudiantes internacionales en España

En el año 2006 confluían el inicio de la crisis económica global y una mayor exigencia en la concesión de visados españoles para los estudiantes de fuera de la Unión Europea. La combinación de estos factores producía una disminución importante en el número de universitarios norteamericanos que cursaban parte de sus estudios en España. Sobre […]


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Profesores y estudiantes

Principios para el rediseño de las aulas universitarias

Anna Escofet y Guillermo Bautista, apuntan hacia los principios que deberían regir el diseño de cualquier espacio educativo, y particularmente el de las aulas universitarias.


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Digitalización / Profesores y estudiantes

La transformación digital de la docencia

Para Francisco José García-Peñalvo, Catedrático de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad de Salamanca, las universidades presenciales deben abrirse a la transformación digital de la docencia, sin que ello implique necesariamente renunciar a su filosofía y modelo. 


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Profesores y estudiantes

El acceso de los estudiantes a la universidad: perfil y procesos de estratificación interna

María Fernández Mellizo-Soto, Profesora de la Universidad Complutense de Madrid y Directora del Observatorio del Estudiante de la misma universidad, analiza el perfil y los procesos de estratificación interna de los estudiantes de nuevo ingreso de la UCM.


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Profesores y estudiantes

El Aprendizaje-Servicio como práctica de Responsabilidad Social Universitaria

Anna Escofet, firma habitual del blog, nos trae una reflexión acerca del papel y la importancia que toma el Aprendizaje-Servicio como práctica habitual de la Responsabilidad Social Universitaria.


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