Profesores y estudiantes / Transferencia
Para Jasmina Berbegal, las universidades deben ser agentes catalizadores del cambio, fomentado la innovación inclusiva y promoviendo el desarrollo sostenible.
—Misión / Profesores y estudiantes
Para Sergio Fernández, la comunidad universitaria debe “decidir” cómo conciliar tradición y modernidad para mantener, y equilibrar, el bienestar alcanzado, ante los retos técnicos y sociales que trae consigo el desarollo humano.
—Políticas / Profesores y estudiantes
Con motivo de la Semana del clima, Pablo Rodríguez Lozano trae a colación un caso posible de política de sostenibilidad universitaria: el consumo de carne en los campus.
—Políticas / Profesores y estudiantes
Sin duda alguna, la pieza más relevante y estratégica de cualquier institución universitaria o que trabaja intensamente con el conocimiento son sus personas: el capital humano, el talento, los profesionales en sus diversas acepciones. El teórico de las organizaciones Henry Mintzberg, en su gran libro La estructuración de las organizaciones, señala como las organizaciones que […]
—Josep María Vilalta, editor de Universídad, pone en valor la gestión universitaria y las responsabilidades profesionales de sus gestores y gestoras.
—Digitalización / Profesores y estudiantes
En la entrada de hoy, Dídac Martínez, bibliotecario de la UPC, nos presenta algunos apuntes de verano al hilo de su presencia en la «Jornada de buenas prácticas y diseño de cursos», en el que se abordaron diversos aspectos relacionados con la innovación docente y las TIC.
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Para Carmen Pérez Esparrells, editora del blog, el futuro de las universidades pasa por retener y atraer talento joven y recuperarlo, de fuera y dentro de nuestras fronteras.
—Políticas / Profesores y estudiantes
En la entrada de hoy, Teodoro Luque señala algunos aspectos de relevancia sobre los que actuar para mejorar la oferta de los másteres.
—Políticas / Profesores y estudiantes
En la entrada de hoy, Sara Torregrosa, miembro del Equipo de Redacción y de La Facultad Invisible, expone de forma práctica los escollos a los que se ha de enfrentar quien quiere acceder a la carrera académica.
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