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Rafael López-Meseguer
Profesor en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

La idea del universitario y de la universidad frente a la transformación digital

La idea del universitario y de la universidad frente a la transformación digital

Rafael López-Meseguer, miembro del Equipo de Redacción de univerdad, plantea en este ‘go back’ una reflexión sobre la relación entre el universitario, la universidad y la transformación digital desde una doble perspectiva: de un lado, la relación existente entre el “universitario” –entendido en sentido amplio como los distintos agentes que conforman la comunidad universitaria– y la técnica; y, de otro lado, la propia idea de universidad en el trasfondo de un proceso de transformación digital.


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Los universitarios ante la transformación digital

Los universitarios ante la transformación digital

Recuperamos en Univerdad este post de Fernando Gil Villa, de la Universidad de Salamanca; José David Urgacha Litago, de la Universidad Pontificia de Salamanca; y Rafael López-Meseguer, de la Universidad Autónoma de Madrid y habitual de nuestro blog. Los autores eflexionan sobre las dificultades de la educación en la modalidad online frente a la presencial. ¿Se puede asegurar que el alumnado que se matricule se pueda formar en tiempo y contenidos de una forma similar a las universidades presenciales?


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Los universitarios ante la transformación digital

Los universitarios ante la transformación digital

Hoy damos la bienvenida a Univerdad a Fernando Gil Villa, de la Universidad de Salamanca, y a José David Urgacha Litago, de la Universidad Pontificia de Salamanca. Junto a Rafael López-Meseguer (habitual de esta casa) nos proponen algunas reflexiones al hilo del tránsito de una educación presencial a la modalidad online.


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La idea del universitario y de la universidad frente a la transformación digital

La idea del universitario y de la universidad frente a la transformación digital

Rafael López-Meseguer, miembro del Equipo de Redacción de UniSí, plantea una reflexión sobre la relación entre el universitario, la universidad y la transformación digital desde una doble perspectiva: de un lado, la relación existente entre el “universitario” –entendido en sentido amplio como los distintos agentes que conforman la comunidad universitaria– y la técnica; y, de otro lado, la propia idea de universidad en el trasfondo de un proceso de transformación digital.


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La universidad como experimento infinito en la obra de John Dewey

En la entrada de hoy, Rafael López-Meseguer, miembro del equipo de redacción, explora la idea de universidad en la obra de John Dewey.


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La idea de universidad en Michael Oakeshott: una comunidad de conversación

La idea de universidad en Michael Oakeshott: una comunidad de conversación

En la entrada de hoy, Rafael López-Meseguer explora la idea de universidad, esto es, las consideraciones sobre el deber ser de la universidad con respecto a la sociedad, en el pensamiento de Michael Oakeshott.


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“¡La idea de universidad está muerta!”

“¡La idea de universidad está muerta!”. Este fue el título escogido por Jürgen Habermas para, en la década de los ochenta, hacer una serie de consideraciones sobre la reforma de la universidad. En esta entrada se recogen las principales ideas del prestigioso filósofo alemán.


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Tiempo y espacio para las humanidades

En la entrada de hoy, Rafael López-Meseguer, miembro del Equipo de Redacción, plantea repensar las humanidades a través de las variables tiempo y espacio.


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Senén Barro, físico y catedrático del área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial en la Universidad de Santiago de Compostela.

«Conviene insistir e insistir». 

✅ En julio de 2023, Senén Barro, de quien esperamos muy pronto un nuevo post, miembro de nuestro consejo editorial y director de CiTIUS, utilizó la figura tridimensional llamada cubo de la transferencia de la I+D, con el propósito de impulsar este camino de innovación y de transformación en los planes estratégicos del sistema universitario español.

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