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Antonio Cabrales
Universidad Carlos III

26-J: ¿Traer a Esperanza a España o que se quede en Londres y vengan Espérance y Hope?

26-J: ¿Traer a Esperanza a España o que se quede en Londres y vengan Espérance y Hope?

A los partidos políticos en tiempos de elecciones se les llena la boca de “el modelo productivo”. Y, la verdad, tienen razón. España lleva perdiendo la batalla de la productividad varias décadas…


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Core Econ: un caso de estudio sobre innovación docente universitaria

Core Econ: un caso de estudio sobre innovación docente universitaria

Una de las víctimas más notables de la crisis ha sido la profesión de economista académico. Hay muchas razones para ello. Desde el “no vieron la crisis” (falso, pero documentarlo requiere otra entrada) y que algunos han vendido su reputación y honestidad por un plato de lentejas (de oro, como documenta “Inside Job”). Pero una […]


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Soluciones frente a una financiación insuficiente

Antonio Cabrales, editor de universídad, considera que la universidad «ha sufrido mucho por una financiación insuficiente. Y también la ciencia en general». Propone, en este vídeo, algunas vías de solución.


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Profesores universitarios: o reciclaje o caducidad

«Cada año muchos millones de estudiantes universitarios en todo el mundo son los receptores de una lotería alocada. ¿Les tocará un buen profesor o un mal profesor?» Antonio Cabrales, profesor del departamento de economía del University College London y miembro de Studia XXI, se pregunta sobre el impacto de las metodologías «interactivas»en los entornos de enseñanza y aprendizaje universitarios.


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Senén Barro, físico y catedrático del área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial en la Universidad de Santiago de Compostela.

«Conviene insistir e insistir». 

✅ En julio de 2023, Senén Barro, de quien esperamos muy pronto un nuevo post, miembro de nuestro consejo editorial y director de CiTIUS, utilizó la figura tridimensional llamada cubo de la transferencia de la I+D, con el propósito de impulsar este camino de innovación y de transformación en los planes estratégicos del sistema universitario español.

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