Artículos
Javier Vidal
Universidad de León

¿Podemos estar sobrecualificados?

Javier Vidal, editor de univerdad, nos trae esta reflexión a propósito de uno de los fenómenos más debatidos en la transición universidad empleo: la sobrecualificación.


Leer artículo »

Leer comentarios »

¿Qué es esto de la tercera misión?

En la entrada de hoy, se reproduce un fragmento del Cuaderno de Trabajo 2 (ver aquí ) de STUDIA XXI, «La universidad informal», en el que su autor y editor del blog, Javier Vidal, reflexiona, entre otras cosas, sobre la tercera misión de la universidad. En la última década se ha hablado y escrito mucho sobre las funciones […]


Leer artículo »

Leer comentarios »

Sobre educación, economía, ciudadanía y….el “tema” catalán

La educación es un tema que preocupa mucho a los españoles,… cuando no hay otros temas que preocupen más. El debate sereno y a largo plazo que merece un tema de tanta importancia solo se da en ausencia de otros. Debe defenderse el derecho a debatir y discrepar, pero no hay nada que nos ayude […]


Leer artículo »

Comentar »

La universidad informal

La universidad informal

En la entrada de hoy, se reproduce un fragmento del primer capítulo del Cuaderno de Trabajo 2 (ver aquí) de STUDIA XXI, La universidad informal, en el que su autor y editor del blog, Javier Vidal, relata las peripecias de un profesor ante la tesitura de proponer una nueva asignatura. ¿Hay diferencias entre la realidad y la ficción?


Leer artículo »

Leer comentarios »

¿Qué cambios estructurales podemos esperar a partir del Real Decreto 43/2015?

¿Qué cambios estructurales podemos esperar a partir del Real Decreto 43/2015?

La entrada de hoy se hace eco de algunas de las conclusiones (esta vez más breves y de forma individual) de cada uno de los ponentes que intervinieron aludiendo al posible «cambio» que conlleva la implantación del Real Decreto. Las intervenciones completas de cada uno de los ponentes pueden descargarse con el informe Consideraciones sobre el grado universitario en España


Leer artículo »

Comentar »

«Bullying»: el precio de la impopularidad (los rankings II)

"Bullying": el precio de la impopularidad (los rankings II)

Javier Vidal, continuando con el tema de los rankings con el que arrancó el lunes (ver aquí), no ha querido dejar pasar la oportunidad de hablar de la otra cara de la moneda en asuntos de popularidad: la impopularidad.


Leer artículo »

Leer comentarios »

“Black Mirror”: el precio de la popularidad (los rankings I)

“Black Mirror”: el precio de la popularidad (los rankings I)

Javier Vidal, editor de Univerdad, nos propone reflexionar sobre la popularidad de las universidades en los rankings con la exitosa serie de TV Black Mirror como telón de fondo.


Leer artículo »

Comentar »

De la PAU al POB

Las PAU (pruebas de acceso a la universidad), más conocidas como «selectividad», pasarán a ser POB (Pruebas para la obtención del Bachillerato), más conocida como reválida. El objetivo de ambas pruebas es unificar las calificaciones de alumnos que provienen de centros diferentes: de titularidad pública y privada. Unificar estas calificaciones permite considerar más justa la […]


Leer artículo »

Comentar »

— Página 2 de 3 —


Volver a leer

Peter van der Hijden, Guy Haug y Carmen Pérez Esparrells anticipan los retos que afronta la cooperación universitaria en Europa.

✅ En su versión en inglés, publicada en español en dos entradas en el blog, de fecha 21 y 23 de marzo respectivamente, los autores insisten en la relevancia de «to open the door to fundamental transformations in university teaching, research and governance, which can affect even its founding principles, such as institutional autonomy, academic freedom or accountability».

Leer ahora »