América sin ser América: el proyecto de Real Decreto de acreditación del PPL
Julio del Corral, catedrático de la UCLM, analiza el nuevo proyecto de acreditación del profesorado permanente laboral impulsado por el Ministerio y cuestiona si supone una verdadera reforma de la carrera académica o una versión descafeinada del sistema estadounidense. Un debate clave sobre el acceso y la trayectoria profesional, la evaluación o los incentivos desde su siempre atenta mirada al futuro de la universidad pública.
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