La unidad del saber: un ideal universitario
Martín Tami, miembro del Equipo de Redacción y profesor de Humanidades la Universidad Francisco de Vitoria, aborda la fragmentación del conocimiento y aboga por una búsqueda de la unidad en el saber en un tiempo en el que la hiperespecialización está a la orden del día. El autor nos invita a considerar el valor de esta unidad y nos explica cómo las universidades pueden ser espacios propicios para fomentar un diálogo abierto entre diversas disciplinas, acercándonos así a una comprensión más integral de lo real.
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