A partir de los resultados de dos informes recientemente publicados, y , José Antonio Pérez García reivindica una mayor autonomía para las universidades españolas a partir de la confianza que han generado los logros alcanzados.
—José Antonio Pérez y Juan Hernández Armenteros, editores de Universídad salen al paso de una reciente publicación sobre los vicios y virtudes de la universidad española poniendo en cuestión algunos de los argumentos del autor, así como algunas otras consideraciones referentes a la financiación que se han instalado en el pensar de la comunidad universitaria.
—En la entrada de hoy, Eva de la Torre reflexiona sobre el actual modelo de evaluación de las universidades, algunos de los problemas asociados a dicho modelo, y algunas propuestas para su mejora.
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Para Carmen Pérez Esparrells, las iniciativas para retener talento tienen que venir, desde arriba, con políticas públicas encaminadas a este objetivo por parte de los gobiernos autonómicos y central; y desde abajo, con estrategias bien dirigidas desde las propias universidades y con los ejemplos de buenas prácticas que ya tenemos en nuestro país.
—Una vez analizados, en la entrada de ayer, los datos en transferencia de conocimiento entre las universidades españolas y las instituciones académicas de EEUU y de Europa, Fernando Conesa explora los motivos que explican los resultados de España.
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Martí Parellada, como viene siendo habitual tras su publicación, nos expone los principales hallazgos de la nueva edición del informe CyD.
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Otro año más, Teodoro Luque, firma habitual del blog, nos trae un primer análisis sobre la situación de la universidad española en el último ranking de Shanghái lejos del sensacionalismo con el que a menudo es publicitado.
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Para Carmen Pérez Esparrells, editora del blog, el futuro de las universidades pasa por retener y atraer talento joven y recuperarlo, de fuera y dentro de nuestras fronteras.
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