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Sobre la pluralidad de modelos universitarios

Ayer, 18 de enero, tuvo lugar la celebración del Seminario, “El sistema universitario español y su comparación con los sistemas europeos. Primeros resultados entre España e Italia” (más información aquí), dirigido por Francisco Michavila, director de la Cátedra Unesco de Gestión y Política Universitaria y miembro de Studia XXI.  Por parte de univerdad y  en varios posts de próxima publicación, abordaremos varios análisis relacionados con los diferentes modelos de universidad.


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Las mujeres en la universidad española: algún dato curioso

Juan Carlos Rodríguez, investigador de Analistas Socio-Políticos, se detiene en la evolución de la presencia de la mujer en la universidad española y observa una caída en el porcentaje de mujeres en los ámbitos agrupados en la categoría de ciencias, después de trazar series continuas desde 1982 hasta hoy. La mayor o menor propensión de las mujeres a ese tipo de estudios es una de las más intensas discusiones públicas y académicas en la temática de la relación entre género y estudios.


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La libertad de pensamiento y de expresión, bajo arresto

Medios de comunicación nacionales (por ejemplo, aquí y aquí) e internacionales (aquí y aquí) se han hecho eco de la detención de más de veinte profesores universitarios en Turquía. José Juan Moreso recuerda el compromiso de los universitarios con una sociedad de personas justas e iguales y hace también de univerdad un instrumento para la solidaridad, a través de la adhesión de sus editores a esta nota y de aquellos que quieran sumarse enviando su comentario.


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El PDI en las universidades públicas españolas: internacionalización y movilidad nacional (IV)

A lo largo de la serie Radiografía del Personal Docente e Investigador (PDI) de las universidades públicas españolas , que publicamos cada viernes en univerdad , hemos aportado datos sobre el PDI en términos globales, por sexo, rango de edad y condición administrativa (ver aquí). En esta anotación de hoy se ofrece un análisis sobre internacionalización y movilidad interna, nacional, del profesorado de las universidades públicas españolas.


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Medidas para mejorar la investigación en las universidades

En el informe La comunidad universitaria opina, del que ya hemos destacado datos en anteriores entradas, encargado a la Fundación Europea Sociedad y Educación por Universia y Santander Universidades, se preguntó a la comunidad universitaria acerca de distintas medidas para conseguir mejoras sustantivas en la calidad de la investigación que llevan a cabo las universidades españolas.


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La frase del día #6

«Hay que situar la internacionalización al alcance de todos y asumirla con un enfoque que transcienda la mera movilidad” Guy Haug y Josep M. Vilalta Documento de Trabajo Studia XXI, La internacionalización de las universidades, una estrategia necesaria


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Atraer el talento: el programa ICREA

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Atraer el talento: el programa ICREA

José Juan Moreso, de la Pompeu Fabra, miembro de Studia XXI y editor de univerdad, propone extender un instrumento al servicio de la atracción de talento, como el programa ICREA. Con un proyecto similar se mejoraría en diez años el nivel de la investigación en España y a la vez se habrían internacionalizado los campus universitarios.  Una recomendación que merecería ser atendida por las administraciones públicas.


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Horizonte 2031: la Universidad de Granada ante su V Centenario. Reflexiones sobre el futuro de la Universidad

Con motivo del V Centenario de la Universidad de Granada que se cumplirá en 2031, Teodoro Luque, colaborador de univerdad, reflexiona sobre el futuro de la universidad en un escenario mundial.


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Senén Barro, físico y catedrático del área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial en la Universidad de Santiago de Compostela.

«Conviene insistir e insistir». 

✅ En julio de 2023, Senén Barro, de quien esperamos muy pronto un nuevo post, miembro de nuestro consejo editorial y director de CiTIUS, utilizó la figura tridimensional llamada cubo de la transferencia de la I+D, con el propósito de impulsar este camino de innovación y de transformación en los planes estratégicos del sistema universitario español.

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