TRANSFERENCIA E INNOVACIÓN
«Hay que justificar ante los ciudadanos que lo que se ofrece en las Universidades es un servicio de calidad por el conocimiento que se imparte y se transmite, por el desarrollo y competitividad de sus resultados de investigación, y por los valores que comunica»
Studia XXI. DT 5

Profesores y estudiantes / Transferencia

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la formación universitaria

En la entrada de hoy, Itziar García y Eugenio Astigarraga reflexionan sobre la necesidad de integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la formación universitaria.


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Transferencia

Geografía del empleo de los egresados universitarios

A partir de los datos del informe sobre la inserción laboral de los egresados universitarios, Teodoro Luque, firma habitual del blog, analiza la tasa de afiliación a la seguridad social de los egresados universitarios y su distribución por territorios.


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Investigación / Transferencia

El ecosistema universitario de I+D+i

¿Qué podemos aprender de una aproximación ecológica aplicada al ecosistema de I+D+i? Francisco José Serón considera que nos permite reflexionar sobre el vínculo estrecho que existe entre el entorno universitario, los grupos de I+D+i y las acciones humanas.


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Profesores y estudiantes / Transferencia

La empleabilidad de los egresados universitarios

La empleabilidad de los egresados universitarios

En esta artículo hablaremos de las estadísticas publicadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional sobre la afiliación a la Seguridad Social de los egresados universitarios. A partir de ellas, se observan aspectos como la tasa de afiliación a la Seguridad Social, el grupo de cotización o la base de cotización de quienes finalizaron […]


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Transferencia

Emprendimiento intergeneracional: lazos entre la universidad y la sociedad

En la entrada de hoy, Isidro de Pablo y Adriana Pérez-Encinas nos presentan una propuesta innovadora para favorecer el emprendimiento interegeneracional en la universidad.


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Misión / Transferencia

¿Qué deparará la década de los 20 a las universidades?

¿Qué deparará la década de los 20 a las universidades?

María Antonia García Benau, catedrática de economía de la Universitat de València, editora de universidadapela a la responsabilidad de las universidades para fortalecer sus alianzas, su participación y su papel activo en el empeño colectivo para hacer nuestro mundo más sostenible, justo y solidario, a través de una educación de calidad.


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Investigación / Transferencia

Hacia una verdadera integración de las ciencias sociales y las humanidades (II)

En la entrada de hoy, junto con esa profundización en las causas del declive de las humanidades y ciencias sociales de la que se habló ayer, se perfilan algunas ideas que podrían ayudar a una verdadera integración y transferencia de conocimiento interdisciplinar e intersectorial.


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Investigación / Transferencia

El declive de las humanidades y de las ciencias sociales en el panorama investigador europeo (I)

En la entrada de hoy, Asunción López Varela desvela algunas de las causas del declive del impacto de las humanidades y ciencias sociales en Europa. En la entrada de mañana, se analizan algunas nuevas propuestas para una verdadera integración de estas disciplinas en el panorama investigador y de transferencia europeo.


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Transferencia

Tópicos y realidades sobre la transferencia de conocimiento en España (II)

Una vez analizados, en la entrada de ayer, los datos en transferencia de conocimiento entre las universidades españolas y las instituciones académicas de EEUU y de Europa, Fernando Conesa explora los motivos que explican los resultados de España.


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