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INTERNACIONALIZACIÓN
«La internacionalización o ‘lo internacional’ son conceptos que encierran dos dimensiones específicas muy propias de una realidad social que define nuestros tiempos: la pluralidad y la diversidad»
Studia XXI. DT 2

Una comparación de distancias a centros ARWU 2024 entre España, Estados Unidos y Francia

Internacionalización / Políticas

Una comparación de distancias a centros ARWU 2024 entre España, Estados Unidos y Francia

y
15/10/2024
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Julio del Corral, catedrático de la Universidad Castilla-La Mancha, y Julián Garde, rector de la misma institución, realizan un análisis detallado sobre las distancias que separan a los estudiantes de los centros universitarios de prestigio, según el Ranking de Shanghái (ARWU) 2024, en tres países: España, Estados Unidos y Francia. A través de un enfoque centrado en los estudios de ADE o Economía, examinan la distribución de las universidades en relación con la ubicación de los estudiantes potenciales. A pesar de las diferencias en el número de instituciones y la inversión en educación, España se destaca por su accesibilidad a centros de calidad, lo que pone de manifiesto la fortaleza de su sistema universitario.

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Análisis de la evolución de las universidades españolas en ARWU 2024

Internacionalización

Análisis de la evolución de las universidades españolas en ARWU 2024

y
12/09/2024
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El pasado mes de agosto se publicó el Academic Ranking of World Universities (ARWU) o también conocido como Ranking de Shanghái. Los profesores de la Universidad de Granada, Teodoro e Ignacio Luque, hacen un interesante análisis en universídad sobre los resultados de las universidades españolas en este ranking y nos dan claves para interpretarlos. Explican a qué se refiere cada indicador, cómo se obtiene la ponderación y en qué debemos fijarnos para hacer un juicio adecuado sobre la evolución de las universidades con respecto a años anteriores. Los autores reconocen las ventajas del ARWU (y otros rankings) pero también alertan de los inconvenientes de este tipo de herramientas que parecen inequívocas y que, sin embargo, están llenas de matices.

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Entre la necesidad y el hartazgo ante una reputación basada en rankings de universidades

Internacionalización / Investigación

Entre la necesidad y el hartazgo ante una reputación basada en rankings de universidades

02/07/2024
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Este post de Enrique Orduña-Malea (Universitat Politècnica de València), quien ha contado con la colaboración de nuestra editora y responsable de calidad del blog, Carmen Pérez-Esparrells (Universidad Autónoma de Madrid), inicia la «temporada» de rankings. Los meses venideros  llenarán páginas y sembrarán las redes con datos sobre la clasificación de las universidades. Nosotros seguimos sin saber muy bien  cuánto y cómo influye la publicación de esta ordenación, no solo en la elección de los estudiantes, sino en la construcción de la identidad y reputación de las instituciones. Pasen y lean.

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Las universidades latinoamericanas en el siglo XXI: globalización y calidad

Internacionalización

Las universidades latinoamericanas en el siglo XXI: globalización y calidad

28/03/2024
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Recuperamos el artículo de Juan Ramón de la Fuente, Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México desde 1999 a 2007  y Presidente de la Asociación Internacional de Universidades entre 2008 y 2012, en el que resume para universídad una ponencia impartida en el Seminario Internacional ¿Hacia dónde va la Universidad Latinoamericana?

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¿En qué nos compara el "ranking" de Shanghái con Estados Unidos?

Internacionalización / Investigación

¿En qué nos compara el «ranking» de Shanghái con Estados Unidos?

07/11/2023
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Hace tres años, Julio del Corral, catedrático de Economía de la Universidad de Castilla-La Mancha, publicó la entrada “Ranking de Shanghái: ¿comparando España con Estados Unidos?” en el que agrupaba las universidades de ambos países por tamaño. En aquel momento lo hizo en función del número de estudiantes. En el post de hoy la medida de comparación es el presupuesto de las instituciones. Un consejo: no se pierdan la conclusión final.

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Una nueva cita con ARWU Top-1.000 para iniciar el curso

Internacionalización / Investigación

Una nueva cita con ARWU Top-1.000 para iniciar el curso

12/09/2023
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El Academic Ranking of World Universities (ARWU) se publicó por primera vez en junio de 2003 por el Center for World-Class Universities (CWCU) y el Graduate School of Education (antiguo Institute of Higher Education) de la Shanghai Jiao Tong University (China) y se actualiza  anualmente. A fecha de hoy, más de 2.500 universidades se incluyen en esta clasificación. De esa cifra, se publican, cada verano, el 15 de agosto, los resultados de las 1.000 mejores.  Nuestras firmas Julio del Corral y Carmen Pérez Esparrells son fieles seguidores de este ranking  y nos eligen, cada año, para compartir algunos datos de sus análisis para España.

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Los mundos académico y administrativo juntos por la movilidad estudiantil

Internacionalización

Los mundos académico y administrativo juntos por la movilidad estudiantil

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25/05/2023
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Adriana Pérez-Encinas (Universidad Autónoma de Madrid) y Judith Borràs (UDIT: Universidad de Diseño y Tecnología, Madrid) se preguntan en esta entrada por la movilidad estudiantil en las instituciones de educación superior, la internacionalización de los estudiantes y la movilidad ad intra internacionaliza el campus.

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Desgranando el ranking ARWU: análisis de la sensibilidad de sus indicadores

Internacionalización / Investigación

Desgranando el ranking ARWU: análisis de la sensibilidad de sus indicadores

11/05/2023
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Teodoro Luque, catedrático de la Universidad de Granada y firma de universídad, examina las posiciones de las universidades españolas en el ranking Shánghai, utilizando varios supuestos basados en la ponderación o no de algunos de los indicadores que se emplean para realizar los cálculos que determinan la clasificación global de las instituciones universitarias.

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Senén Barro, físico y catedrático del área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial en la Universidad de Santiago de Compostela.

«Conviene insistir e insistir». 

✅ En julio de 2023, Senén Barro, de quien esperamos muy pronto un nuevo post, miembro de nuestro consejo editorial y director de CiTIUS, utilizó la figura tridimensional llamada cubo de la transferencia de la I+D, con el propósito de impulsar este camino de innovación y de transformación en los planes estratégicos del sistema universitario español.

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