En este artículo, Josep M. Vilalta, editor de universídad, analiza las posibilidades de implantación de la formación dual en España, con una mirada hacia otros países y otra introspectiva
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Con esta entrada, Dídac Martínez, hace su particular homenaje al prestigioso sociólogo Zygmunt Bauman, fallecido recientemente. Con esta entrada pretende dar cuenta de algunas de las características de la «modernidad líquida» en clave de universidad.
—En la entrada de ayer se trataba la cuestión del desempeño docente (aquí), mientras que, en la de hoy, el autor nos muestra los datos en investigación y transferencia. Desde universídad, agradecemos su contribución y esperamos contar con más en el futuro.
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En esta primera entrada, Alejandro Escriba, nos explica, en primer lugar, como se puede realizar comparaciones entre grupos de universidades y su justificación para obtener resultados más justos y, segundo, nos muestra la comparación en términos de desempeño docente. En la entrada de mañana, se presentarán los resultados en transferencia e investigación.
—Seguimos destacando algunos datos del informe de la CRUE La Universidad Española en Cifras 2014/2015, dirigido por Jose Antonio Pérez García y Juan Hernández Armententeros, editores de universídad. Hoy presentamos el porcentaje de hombres y mujeres en los estudios de grado.
—La reciente explosión de capacidad y velocidad computacional junto con el rápido aumento del coste de la Educación Superior han creado una «tormenta perfecta» en la que las instituciones tradicionales están más interesadas que nunca en ofrecer clases online y donde la demanda de este tipo de educación es alta. Un reciente artículo aparecido en […]
—Es un hecho conocido que la fuerte inversión que supone el sistema universitario español para las administraciones públicas y las familias lleva aparejado un interés creciente en la medición de su desempeño como base para la rendición de cuentas a sus públicos de interés. Pero, como también es inevitable en el comportamiento humano, cuando se […]
—Manuel Rivera, Director de Cooperación y Marketing de la Oficina de Cooperación Universitaria (OCU), reflexiona en este artículo sobre el valor y, sobre todo, el potencial que representa el marketing para la gestión universitaria. Desde el equipo de edición de universídad, le damos la bienvenida y deseamos que esta sea la primera de muchas contribuciones.
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