Andrea Padrón Villalba, nueva firma de Universídad, considera de vital importancia la aprobación de una normativa que vaya en línea de mitigar la inseguridad y, en muchos casos, la precariedad de los doctorandos.
—Acabo de escuchar en una entrevista al presidente de la CRUE. Me he enterado así de que los rectores están solicitando al ministerio una nueva ley universitaria. Esa que va a solucionar los problemas que la normativa vigente no es capaz de arreglar. Confío no demasiado en las leyes. Diría que conforme avanzan mis años […]
—Senén Barro, editor de Universídad, valora los sucesos que copan las portadas y los noticiarios de los medios de comunicación, y que tienen como protagonista a la Universidad.
—En esta entrada, Albert Corominas presenta un análisis sobre el peso de los votos en las elecciones rectorales universitarias, a partir de los datos obtenidos en una elección celebrada en el año 2017.
—Tras el post publicado ayer por Dolores del Mar Sánchez González, Catedrática de la Facultad de Derecho sobre El Protocolo como elemento de identidad institucional para la Universidad Española, presentamos una nueva entrada en la que la autora reflexiona sobre el papel de las autoridades oficiales en los actos solemnes universitarios.
—Dolores del Mar Sánchez- Gónzalez, Catedrática de Historia del Derecho y coordinadora del Máster Universitario en Protocolo de la UNED, se incorpora a nuestro equipo de firmas y nos propone una reflexión acerca de la importancia del protocolo como elemento de identidad institucional en la universidad española.
—En esta entrada, Teodoro Luque, a partir de los datos del ranking de Shangai, muestra cual ha sido la evolución de las universidades y del sistema universitario español con respecto al resto del mundo.
—Políticas / Profesores y estudiantes
En esta entrada, Antonio Embid, editor de Universídad, realiza una serie de comentarios sobre «lo que específicamente y en su aspecto estricto corresponde al concepto de miseria, o sea sus aspectos económicos y lo que puede extenderse, a partir de ellos, al desarrollo de la función profesoral».
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