Core Econ: un caso de estudio sobre innovación docente universitaria

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Core Econ: un caso de estudio sobre innovación docente universitaria

Una de las víctimas más notables de la crisis ha sido la profesión de economista académico. Hay muchas razones para ello. Desde el “no vieron la crisis” (falso, pero documentarlo requiere otra entrada) y que algunos han vendido su reputación y honestidad por un plato de lentejas (de oro, como documenta “Inside Job”). Pero una […]


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El ranking de Shanghai y la financiación de las universidades

Manuel López, Rector de la Universidad de Zaragoza, firma con Juan Arana en univerdad este post sobre la posición de las universidades españolas en el ranking de Shangai 2015. Ambos autores intentan explicar lo que se esconde detrás de un par de críticas generalizadas a la calidad de nuestras universidades y al sistema universitario español en su conjunto.


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Reconocer los resultados de las universidades

Ayer, José Antonio García Pérez, de la Universidad Politécnica de Valencia, y editor de universídad, nos hablaba sobre los cambios insuficientes y los cambios imprescindibles en la universidad (ver aquí). En este vídeo que publicamos hoy, aborda de nuevo la financiación universitaria que, en su opinión, debería estructurarse de manera distinta.


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Cambios insuficientes y cambios imprescindibles

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Cambios insuficientes y cambios imprescindibles

Cambiar el sistema de elección de los rectores de las universidades públicas españolas, se sigue identificando por algunos políticos, por una parte de los Consejos Sociales, por determinadas organizaciones empresariales y también por algunos expertos, como el factor determinante para lograr un avance significativo de la calidad académica y del estatus internacional de nuestras universidades públicas. […]


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Esto, para septiembre

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Esto, para septiembre

Quien haya seguido atentamente (ese no es mi caso) los debates relativos a las sesiones de investidura fallidas de la semana que empezó el pasado 29 de febrero habrá podido sacar diversas enseñanzas del cruce de argumentos, de los discursos y de las proclamas, que de todo ha habido. O ninguna, pues vivimos en un […]


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Posgrado y empleo: una comparativa entre Reino Unido y España

La semana pasada publicamos un post en el que se hacía referencia a la reciente presentación del estudio,  Barómetro de empleabilidad y empleo de los universitarios en España, 2015, del Observatorio de Empleabilidad y Empleo Universitarios (OEEU). También, en el marco de la discusión sobre la estructura del grado y posgrado,  sobre la que Javier Uceda escribió […]


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La sociedad digital y la empleabilidad: dos grandes retos para las universidades (II)

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La sociedad digital y la empleabilidad: dos grandes retos para las universidades (II)

En su post de ayer, Andrés Pedreño alertaba sobre los riesgos que comporta el que las universidades no interpreten adecuadamente las «señales» que envía la sociedad digital. Hoy analiza el segundo de los retos que se les plantean: la empleabilidad de sus egresados. Insta a tomar conciencia de que usualmente “sus tiempos” y reformas no coinciden con las exigencias de la sociedad actual.


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La sociedad digital y la empleabilidad: dos grandes retos para las universidades (I)

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La sociedad digital y la empleabilidad: dos grandes retos para las universidades (I)

Andrés Pedreño analiza en univerdad, en sus entradas de hoy y mañana, dos importantes retos a los que se enfrentan las universidades: en el primero, alerta sobre las innovaciones que genera la sociedad digital y cuyas «señales» es preciso atender. En el segundo, que publicaremos mañana, señala que, paralelamente al desarrollo de la economía digital, todos los sistemas universitarios han experimentado una creciente divergencia entre lo que ofrecen y lo que se demanda de forma creciente en la sociedad actual.


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Senén Barro, físico y catedrático del área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial en la Universidad de Santiago de Compostela.

«Conviene insistir e insistir». 

✅ En julio de 2023, Senén Barro, de quien esperamos muy pronto un nuevo post, miembro de nuestro consejo editorial y director de CiTIUS, utilizó la figura tridimensional llamada cubo de la transferencia de la I+D, con el propósito de impulsar este camino de innovación y de transformación en los planes estratégicos del sistema universitario español.

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