Misión

Repensar las universidades. ¿Por qué y cómo?

Repensar las universidades. ¿Por qué y cómo?

Josep M. Vilalta, Secretario Ejecutivo de la Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP),  Director de la Global University Network for innovation (GUNi), miembro de nuestro Consejo Editorial y de Studia XXI, recuerda en este nuevo post la importancia de la educación, la cultura y la ciencia como palancas para el progreso y el bienestar económico. 


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Investigación / Profesores y estudiantes

Universidades docentes públicas. Una opción a tener en cuenta

Universidades docentes públicas. Una opción a tener en cuenta

En esta entrada, Antonio Bahamonde, Catedrático de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad de Oviedo, nos hace reflexionar sobre la responsabilidad que tienen tanto el profesorado como el sistema universitario en la motivación del alumnado. Expone también la situación actual del SUE en relación a las universidades del mundo y la importancia de la labor investigadora.


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Investigación / Políticas

¿Ciencia Abierta o Ciencia del Acceso Abierto?

¿Ciencia Abierta o Ciencia del Acceso Abierto?

En la entrada de hoy, Eva de la Torre, miembro del Equipo de Redacción del blog, reflexiona sobre la implementación de la Ciencia Abierta en Europa y la situación actual en España.


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Investigación / Transferencia

Personal de transferencia de conocimiento y nueva Ley de Ciencia

Personal de transferencia de conocimiento y nueva Ley de Ciencia

En la entrada de hoy, Fernando Conesa Cegarra, responsable de la OTRI de la Universidad Politécnica de Valencia, nos habla de las tareas de transferencia y sobre cómo éstas buscan propiciar la innovación. Nos expone la importancia de entender las necesidades de las empresas y las capacidades de los investigadores.


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LOSU

¿Será el año 2022 el de la gran reforma universitaria en España?

¿Será el año 2022 el de la gran reforma universitaria en España?

Alberto Benítez-Amado, Doctor en Ciencia Política por la UAM , profesor de la Universidad Internacional Isabel I y miembro de nuestro equipo de redacción,  es especialista en el área de organizaciones universitarias y políticas de educación superior. En esta entrada señala la buena dirección a la que apuntan algunas de las reformas propuestas en la LOSU.


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Investigación

Sociedades científicas y universidad

Sociedades científicas y universidad

Francisco Marcellán, catedrático de Matemáticas de la Universidad Carlos III de Madrid y miembro de nuestro consejo editorial, ha presidido recientemente una de las sociedades científicas de mayor prestigio internacional. Como uno de nuestros mejores expertos en política científica, recuerda una vez más que la estrategia de consolidación de la ciencia y la tecnología construyen identidad de país.


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Profesores y estudiantes

George Orwell vuelve a las aulas

George Orwell vuelve a las aulas

Juan Obarrio, catedrático de la Universidad de Valencia, y uno de los colaboradores pioneros del blog, se suma con esta entrada a la de muchos profesores universitarios que reivindican la libertad de expresión, aspecto sustantivo de la misión de la Universidad, frente a la llamada cultura de la cancelación, cuestión a la que se han sumado ya algunas de nuestras firmas, como la de Dídac Martínez, Manuel Arias Maldonado o Ignacio Pou.


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