Digitalización

Lo más leído en UNISÍ: De la digitalización de las universidades a las universidades digitales

Para Senén Barro, editor del blog, es importante que las universidades entiendan que el destino de este camino no ha de ser simplemente su digitalización sino llegar a convertirse en universidades digitales


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Profesores y estudiantes

Lo más leído en UNISI. Gestores universitarios: profesionales en la sombra

Josep María Vilalta, editor de Univerdad, pone en valor la gestión universitaria y las responsabilidades profesionales de sus gestores y gestoras.


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Investigación

Lo más leído en UNISI: los investigadores postdoctorales en España

En la entrada de hoy, Pablo Rodríguez, miembro del Equipo de Redacción, repasa la situación actual de los investigadores postdoctorales en la Universidad española.


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Políticas

Lo más leído en UNISI: ¿A qué se refiere exactamente el concepto de “pos(t)grado”?

Guy Haug, editor de univerdad, se fija en el concepto de “posgrado” que, según determinados casos y/o países, adquiere distintos significados.


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Digitalización / Profesores y estudiantes

Apuntes de verano sobre la docencia digital

En la entrada de hoy, Dídac Martínez, bibliotecario de la UPC, nos presenta algunos apuntes de verano al hilo de su presencia en la «Jornada de buenas prácticas y diseño de cursos», en el que se abordaron diversos aspectos relacionados con la innovación docente y las TIC.


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Políticas

Diversificación y diferenciación en la educación superior

En la entrada de hoy, Guy Haug, experto europeo en política universitaria, nos propone distinguir los procesos de diversificación y diferenciación en el ámbito universitario, al tiempo que señala algunas tendencias y experiencias sobre el particular.


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Transferencia

Necesidades laborales y formación universitaria

Eugenio Astigarraga, firma habitual del blog, nos trae algunas reflexiones sobre la relación entre necesidades laborales y formación universitaria. 


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Políticas

Origen, desarrollo y adecuación de la idea de competitividad universitaria

En la entrada de hoy, Antonio Embid, editor de Universidad, reflexiona sobre el origen, desarrollo y adecuación de la idea de competitividad universitaria.


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Senén Barro, físico y catedrático del área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial en la Universidad de Santiago de Compostela.

«Conviene insistir e insistir». 

✅ En julio de 2023, Senén Barro, de quien esperamos muy pronto un nuevo post, miembro de nuestro consejo editorial y director de CiTIUS, utilizó la figura tridimensional llamada cubo de la transferencia de la I+D, con el propósito de impulsar este camino de innovación y de transformación en los planes estratégicos del sistema universitario español.

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